Neue Studie bringt nachhaltige Kunsterziehung mit geringerer chronischer Fehlzeit in Schulen in Verbindung

Musikunterricht könnte ein heimlicher Verbündeter im Kampf gegen Schulabsentismus sein: Eine neue Studie zeigt, dass Schüler mit vier Jahren Musikausbildung deutlich seltener die Schule schwänzen – nur 25,4% waren chronisch abwesend, während es bei Schülern ohne Musikunterricht 37,3% waren. Das ist mehr als nur eine Zahl: Künstlerische Ausbildung schafft offenbar eine emotionale Bindung zu Schule, die Kindern Halt gibt und sie motiviert, den Unterricht nicht zu verpassen. Diese Erkenntnis zeigt, dass Kunstfächer nicht Luxus sind, sondern ein wichtiges Werkzeug zur Unterstützung jedes einzelnen Kindes – und damit zur Chance auf bessere Bildung für alle.

Quelle: Good Good Good